Desde hace más de un año nos encontramos en un contexto de emergencia y crisis sanitaria
producto de la pandemia del COVID 19, imposibilitando el regreso a la las clases
presenciales, y haciendo difícil para toda la familia universitaria el desenvolvimiento de las
labores.
La organización Fuerza Juvenil Dominicana –FJD- resalta ´´desde hace ya varias semanas
se viene hablando de la entrega del Bono por Virtualidad, el cual se había puesto a la
disposición desde el 2020, y otros incentivos económicos al profesorado para el desarrollo
de la docencia en la virtualidad, un aporte justo, importante y necesario para los maestros/as
como trabajadores, lo alarmante del caso es que con la entrega de estas bonificaciones, no
hay un proceso de seguimiento al profesorado con el cumplimiento de sus labores y las
garantías de derechos a los/as estudiantes en la virtualidad ´´
Tefa de la Cruz, dirigente de la organización menciona: los/as estudiantes estamos
sometidos/as a: cambios de horario sin consulta, asignaciones abusivas, profesores/as que
aparecen al final de semestre, asignaciones y encuentros fuera del horario de clases y a
tardes horas de la noche, publicaciones tardías, y otras situaciones, sin ninguna reacción por
parte de las autoridades.
Mencionan que los gremios también deben darle seguimiento al cumplimiento de las
labores, tanto FAPROUASD como la FED.
La FJD llama a las autoridades a crear mecanismos de consulta y denuncia para el
estudiantado, que se pueda usar desde la página de la universidad y con un seguimiento
colegiado; también a dar seguimiento a las metodologías que son tan importantes en un
proceso de aprendizaje tan complejo por la modalidad virtual para la calidad de la
educación.
